La infografía especializada: la ciencia y la salud

· Ver la ciencia
· La especialización: tan necesaria como ilusoria
· Actitudes profesionales
· Las herramientas intelectuales: la abstracción, la metáfora y la interactividad
· Bibliografía

· Presentación para la charla

La especialización: tan necesaria como ilusoria

En el actual contexto comunicativo y más en lo referido a la información contenida y distribuida en y a través de la red, la especialización nace por necesidad de rigor en el tratamiento de la información y por necesidad de mediación entre los generadores del saber y las audiencias no especializadas. Es decir la especialización debe venir, por la multiplicidad de la realidad, de los contenidos, y no de los medios o de la audiencia (Túñez 1999, p. 205). Las estrategias empresariales vendrán después. No se trata de compartimentar aún más la realidad, de una segmentación temática a la ligera. Se trata de aplicar la metodología periodística a cada una de las grandes áreas de conocimiento (Quesada, 1998, p. 23). Entre ellas la científica.

La ciencia, como conocimiento sistemático y estructurado que tiene como objeto de estudio la naturaleza, es una parcela básica del saber. Desde el punto de la producción periodística genera una ingente cantidad de informaciones controlada por una elite cultural importante. De hecho el papel del periodista especializado es, aliándose con los integrados de Eco, dinamitar los privilegios de los guardianes de la cultura; pero con el suficiente cuidado y criterio para que los medios de comunicación que utilizan como soporte sean realmente democratizadores de la cultura y no los que la transformen en la farsa que profetizan los apocalípticos.

El conocimiento científico cuenta además con una dificultad añadida, además de estar fuertemente fiscalizado por elites, ha desarrollado un lenguaje mucho más críptico que cualquier área del saber. Amaurosis , eritema , son para los médicos lo que la ceguera y la rojez para los mortales. Obviamente para dotar de univocidad a los conceptos de su objeto de estudio, pero –en su abuso- con la misma función social original de las jergas, la de mantener los privilegios del grupo.

Es pues el periodista especializado un mediador imprescindible entre los generadores del conocimiento y las audiencias generales; excluidos los consumidores directos de ese saber, desde los lectores de las más generalistas Nature o Science hasta los suscritos al British Medical Journal, al Journal of Cell Biology, a The Journal of Geological Society…

Si entendemos al periodista como todo el que se erige en mediador con las características que reseñamos, con independencia tanto del medio en el que desarrolle su labor como de las herramientas que utilice para la transmisión del mensaje, caben aquí, entonces, redactores de prensa, radio, televisión, internet… y también infografistas.

Pero es que si además, como hemos referido, la divulgación del conocimiento científico no puede prescindir de explicaciones visuales, se trata de un profesional necesario. El ejemplo moderno más claro es National Geographic , revista que, según su director de arte Chris Sloan, llevaba décadas haciendo infografía sin saberlo . The New York Times abre prácticamente todas las semanas su sección de Science con una infografía, lo que se ha convertido en seña de identidad. Salvando las distancias, el suplemento de Salud de El Mundo dedica los esfuerzos productivos de la infografía a la información más importante de cada semana, a la que concede las páginas centrales de la publicación, lo que también se ha transformado en marca de la casa.

La infografía especializada es, sin embargo y por ahora, una entelequia, un ideal al que tender, desde el momento en el que las redacciones todavía no están conformadas en su totalidad –ni de lejos- por periodistas realmente especializados. Debiera ser –por consiguiente- la meta, el término, que guiase el desarrollo de los departamentos de gráficos.

· Ver la ciencia
· La especialización: tan necesaria como ilusoria
· Actitudes profesionales
· Las herramientas intelectuales: la abstracción, la metáfora y la interactividad
· Bibliografía

· Presentación para la charla